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很多初中生在小学毕业考试中,数学成绩都能在90分以上,甚至达到了满分,很多学生家长也因此认为孩子数学学得好,比较聪明,是数学"......
【摘要】本文从"在口算训练中发展学生的智力"、"在新授知识中发展学生的智力"、"在课堂练习中发展 学生的智力"、"在课外活动......
小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成......
数学教育一直以来都是我国教育的重点科目,根据我国目前数学教育的发展现状来看,国家教育部门,对于小学的数学教育关注力度是非常......
“同课异构”作为一种教学研讨形式，为我们广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计、展示教学风格的平台。教师之间的这种差......
提问是小学数学课中不可缺少的一个重要环节。通过提问不但可以激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力，而且可以检查学生掌握知识的......
复习课是以帮助学生对已学知识进行重新回顾、梳理综合、结构重组，构建体系，形成正确认知结构的一种重要课型.复习课的内容与新授课......
