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目前由于种种原因高校思政教育的效果不够理想,对其进行改革创新十分必要。本文在分析高校思政教育现状及存在问题的基础上,以中国......
CBI英文全称为"Content-based Instruction",CBI理念是基于某种主题或某个学科进行外语教学的一种理念,也称内容教学法。文章以......
翻转课堂这种新型教学模式在高等教育中的广泛应用,为高校课程教学改革提供了新的思路.本文以英语专业《英国历史文化》课程为例,......
【摘要】本文从阐述目前大学英语文化类课程课堂教学现状入手，着重分析了整个文化类课程课堂教学中所存在的问题，主要包括：教师课堂教......
摘 要：基于网络的“五步”探究式教育模式是信息化教学环境中探究式教学模式的两种表现形态之一。该文简单介绍了基于网络的“五步......
本文以产出导向法为理论依托,探索英语专业文化类课程的混合式教学模式.将产出导向法的“驱动”-“促成”-“评价”的教学流程与线......
外语类高校中外语专业学生大都在毕业时有着不错的语言能力,但对国外的事情仅处于泛泛了解的层面,缺乏对于固定问题的研究和兴趣.......
上世纪九十年代，我国把培养学生的综合文化素质作为国家教育改革的一项重要战略指标，即注重对学生通识教育的培养。而大学英语又作为......
内容摘要：协同教学较之传统教学具有培养创新人才和壮大优秀教师队伍等优势，因此，建议在汉语言文学专业文化类课程中应用协同教学，通过......
在“一带一路”和构建人类命运共同体的背景下,世界各国之间的文化交流更趋频繁与深入,基于文化交流的人才培养模式探索显得格外重......
