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针对高职小学教育专业“小学数学教材教法”线上线下混合教学课堂中学生参与度下降、课堂反馈不够及时、不同学生的学习结果差异过......
数学教学是数学思维活动的教学,要展开数学思维活动,不仅要掌握数学基础知识,还要形成数学技能,从而发展学生的智力。学生数学智慧......
有人说数学是容易的,因为数学就是有规则的游戏,依照规则,按图索骥,我很享用它;有人说数学太难了,因为数学总是一些呆板的规则或是......
摘 要:“数学规则”是数学的重要组成部分。“数学规则”的课程主张依循教师对课程的理解,包括课程目标、课程资源和课程实施。作为......

