勇敢是中华民族的传统美德,一直被哲学家所关注。长久以来,“勇敢”被赋予了临危不惧、笃志不移、见义勇为、有耻且格等内涵。但在......
摘 要: 人人可以创新,创新不一定要有高深的知识。创新就是要做第一个敢于吃螃蟹的人,创新可以是技术上的发明创造,理论、制度的创......
创新人才不同于“专才”、“通才”、“复合型人才”和“交叉型人才”人才,但又和这些息息相关,所以创新人才的培养并不是要把我们......
如何在小学数学教学中,培养学生的创新意识、创新观念、创新能力,我在多年的教学工作实践中总结出主要应从以下四个方面入手:一.联......
