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大数据改变了人类的认知，也为教学带来了机遇和挑战。新医科要求适应并服务于信息时代的医学研究和医疗实践的复合型医学人才。在新......
道德与法治“优课微仿”校本研修突破“讲授—接受”的传统教研活动方式，聚焦优质课例，通过“读课—微仿—迁课”的过程，引领教师从关......
幼儿园教育应按照国家教育政策进行,在幼儿园阶段,必须将保育工作和教育结合起来,以实现学生的道德、智力、身体和审美发展各个方......
【摘要】新的政治课程体系，给处于唯考至上的政治教学带来了许多活力，也增加了更多新的内容。政治教师应尽快从应试教育的观念中走出......
统编教材提倡语文教学“以生为本、以学为主”,但这并不意味着教师导学、助学作用的弱化,更不是以学掩盖教,而是对教师提出了更高......
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摘 要： 本文以漳州龙文中学为研究案例，提出提高初中毕业班思想品德课教学质量的方式方法。管理育人，齐抓共管，共同营造良好的学习氛围......
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教材实验,改变原有的以“教”为主的教学模式,构建多样式的教学体系,促进教师学习先进的教育教学理论,端正教育思想,为学生建立和......
