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本文对教师资格证书网上申报系统进行了研究。师范类毕业生申报教师资格证书是学院(河源职业技术学院)每年必须做的毕业工作,该项工......
教育和发展心理学巨匠皮亚杰指出:“有关教育与教学的问题中,没有一个问题不总是与师资培养问题有联系的。如果得不到足够数量合格的......
新课标指出:学生的学习评价应是对学习效果和过程的评价,主要包括体能与运动技能、认知、学习态度与行为、交往与合作精神、情意表现......
一、前言 2002年《全国普通高等学校体育课程指导纲要》(简称纲要)提出:“学生的学习评价应是对学习效果和过程的评价,主要包括......
四川省人事厅、省教育厅最近联合行文,对教师评定和晋升专业技术职称需要发表的论文,做出了相应的新规定。《通知》对中小学教师评......
随着教育改革的不断深入与发展,北京市的一些中小学进行了“教师职级制”的探索与实践.rn所谓教师职级制,就是学校根据教师的综合......
一、评价的目的———不仅要看目标达成度,更重要的是要促进学生的发展 泰勒评价观用目标作导向来促进发展主要体现在三个方面:第......
省教育厅、省人力资源和社会保障厅:rn(青教基[2009]57号)悉.经研究,省人民政府同意批准郑金定等24名教师为我省第七批中小学特级......
想要评定“双师素质型”教师,就必须同国家制定的职称性符合,并且还应当具备相关的实践工作经历,在此基础上再依据其实际的工作任务情......
家园共育过程中教师与家长经常在评定幼儿的表现上出现分歧,为了更好地探讨教师与父母评定的差异性,本文在同一自我控制概念下,编......

