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[摘 要] 目前初中思想品德教材呈现教学理念新、课程内容新、学习方式新、编写风格新、评价方式新等特点。这就要求教者更新教学观......
摘 要：结合笔者的教育教学实践和根据学生的实际情况，探讨了在班主任和教学工作中，如何运用： 换位法、情感教育法、成功体验法、结对帮......
内容摘要：诗歌有三境：物境、情境、意境。“物境”指诗中描绘的自然环境；“情境”指诗中表达的情绪情感；“意境”指诗中表达的意旨、理......
小学生英语学习能力的培养处于打基础阶段,小学阶段英语基础没有打牢对今后英语的学习会产生长远的不良的影响。作为低年级英语教......
教师和家长在教育学生或子女时，因为站位于教师或家长的位置，这种位置总有居高临下的训导意味。处于青春期的孩子逆反心理强，有时他们......
