手工课程相关论文
在教育事业快速发展背景下，学前教育得到社会的广泛关注，对幼儿教育专业院校人才培养工作提出较高的要求。为了解决手工课程中存在的......
美术课程是培养学生审美水平与高尚素质的园地,特别是其中的创意手工课程,在培养学生的动手能力、想象力与独创思维方面,有着深刻......
工匠文化和思政元素的挖掘和应用是当今高职院校提高人才质量的应有之义和学生个体发展的必然需求,本研究以高职《幼儿手工创作》......
[摘 要] 研究如何将当地民间美术传统中的精华部分作为当前高职学前教育专业手工课程建设中的资源库。创设民间美术文化资源开发和......
初中美术注重培养学生的鉴赏、创造能力,通过丰富的内容提升学生的综合素质,引导他们发现美、欣赏美、创造美.手工课程是美术课程......
上饶幼儿师范高等专科学校学研究 摘 要：术手工教学作为学前教育美术工作中最重要的一环，可以有效地提升学生的动手能力。借助手......
摘 要：儿童是一个家庭的希望，祖国未来的建设者。随着社会的发展和国家政策的转变，目前我国的学前教育阶段的教育越来越受到重视。尤......
摘 要：培养学生的创新能力是现代教学的目标之一，而美术课程是培养学生创造力的一种有效方式。小学美术手工课程可以陶冶学生的艺术......
随着幼儿教育的不断发展,学前教育专业也逐渐被大众熟知与重视,提高学前专业教育水平对培养幼儿的综合能力有重要作用.手工课程是......
摘 要: 手工课是培养学生手工创作技能和创造力的一门专业技能课,文章作者结合教学实践,从激发学习动机、搭建学习平台、开展实践......
手工课是美术教学重要组成部分,可以锻炼学生的动手操作能力,激发学生的创新思维.传统模式已经无法满足学生的实际需求,只有进一步......
在小学阶段,学好美术可以培养学生的审美素养,提高学生的动手能力和实践能力.小学美术教材内容丰富,教师可以有选择性地开展主题活......
婴幼儿产品创意的新型理念带来手工课程应用型改革,手工课程内容满足现代婴幼儿的审美态度,包括当下技术手段、情感关照、价值判断......
手工课程是一门实用性很强的课程,是学前教育专业美术课程的重要组成部分。学前教育手工课程的开展可以与学前教育专业特点有机结......
随着我国幼儿教育的不断深化与改革,学前教育迎来了新的发展契机,办学规模不断扩大,教学水平不断提高,课程设置日益完善.手工作为......
将当地少数民族工艺元素融入学前教育手工课程具有一定的教学原则.在教学过程中,先把民间工艺元素提炼转化再融入教学实践中去,借......
在中国漫长的史籍中,瑶族人民创造了丰富多彩的民族文化,处在广东南岭山脉的乳源瑶族的刺绣和服饰造型独特,图案装饰别具一格.在学......
笔者学校所在地素有“中国斗笠之乡”的美誉,这里的竹编工艺历史悠久,技艺精湛,是劳动人民智慧的结晶.目前,我校的美术手工教材多......
