感知内容相关论文
直观教学是教育学的一种教学方法,即以直接观察的形式领悟所观察的对象,受教育者通过观察和感知获得对事物透过现象认识本质的目的......
小学英语课堂教学不仅需要注重对学生英语知识和能力的培养，还需要注重培养学生优秀的思维品质，进而促进其核心素养的提高。针对小学......
【摘要】“整体——部分——整体”是阅读教学的基本原则。90年代初就提出整体性阅读教学，然而，当前片面追求“拥有亮点、把握精彩、......
摘要 近几年，随着课改的不断深入发展，教师们的教育理念也不断更新，课堂教学不断改革，但在语文课堂上，阅读的有效性却大打折扣。学生的......
阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位.培养初中生的阅读能力首先要从诵读抓起,尤其是散文诗的朗读是培......
