感悟美相关论文
摘 要：小学英语课堂教学是一门艺术，追求教学的艺术美是时代的需要，是小学英语课堂教学达到科学性与艺术性和谐统一的需要。教师在充......
现代社会生活的多样化、知识信息的广泛化使得审美活动成为了人们生活中的重要内容，美育也成为时代的客观要求。因此，在我们的英语教......
【摘要】 由于现代生活的多样化、知识信息的广泛化，审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要求。我们在英语教学......
摘 要： 在英语教学中，通过渗透美，学生对英语产生浓厚的兴趣，受到美的熏陶，使英语学习变得生动、活泼又有实效。 关键词: 英语教......
摘 要： 为了增强应试教育下学生对语文学习的兴趣，有必要在中学语文教学中进行审美教育。进行审美教育，我认为一是树立学生初步的......
【摘要】在初中英语教学中要有意识、有目的、有计划地进行美学教育。让学生感受美、欣赏美，始终对英语保持浓厚的兴趣;以美激情、......
通过摄影艺术教学培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力、审美能力和创造能力,拓宽了学生的知识面,从而升华成稳定的艺术素......
本文从三个层面阐述初中音乐的审美教育,首先从美育教育引导学生塑造美的心灵,美的行为;其次从歌唱教学引导学生发出美的声音,唱出......
我国著名建筑学家、建筑史学家、建筑教育家梁思成先生的《千篇一律与千变万化》一文借助音乐、舞蹈、绘画等艺术形式向我们介绍了......
期刊
著名教育家陶行知说过：＂写好字,读好书,做好人。＂写字和写字能力的培养,是语文教学的一个重点。要让学生做到书写＂规范、端正、整洁＂,同......
在英语教学中，通过渗透美育，促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣，以美求真、以美激情、以美育人，让学生受到美的熏陶，同时也把英......
这篇基于课堂教学实践的论文,旨在运用教材整合的理念,集中将鲁教版九年级上、下册第一单元现代诗部分,设计为一个系列课堂教学活......
本文从三个层面阐述初中音乐的审美教育,首先从美育教育引导学生塑造美的心灵,美的行为;其次从歌唱聱学引导学生发出美的声音,唱出......
本文从三个层面阐述了初中音乐的审美教育:(1)从美育教育引导学生塑造美的心灵,美的行为;(2)从歌唱教学引导学生发出美的声音,唱出......
新时期的语文课堂教学在明确其教学目标后,必须借助有效思考来实现这一目标,因为通过有效思考,能够培养学生透过现象看本质的能力,......
阅读是学生的主体性行为,教师应引导学生在阅读中加深体验,有所感悟,受到情感熏陶,享受朗读乐趣,感受审美情趣。而教师在语文课堂......
初中英语教学，美学教育十分突出，只要我们英语教师去认真开拓和发现，每一个单词，每一段话，每一篇课文都可以发现美，开创美，通过美学教育，可......
