心理虐待相关论文
本研究共分为两个部分,首先对初中生儿童期心理虐待、学校归属感、初中生校园欺凌旁观者介入行为的现状进行评估分析,然后进一步探......
道德情感的发展在大学生德育过程中起着至关重要的作用。本文就国内国外关于童年期心理虐待对大学生的影响进行综述,并就道德情感......
为探究留守儿童心理虐待与攻击行为之间相关关系，采用修订后的儿童心理虐待量表、留守儿童心理弹性问卷、 SCL-90中的人际关系敏感......
儿童虐待是一个普遍存在的现象,而心理虐待作为儿童虐待中十分重要的一种形式却常常不被察觉。许多研究表明,儿童期心理虐待会对个......
儿童的发展并不是一帆风顺的,成长历程总是伴随着各种危险性和保护性因素。心理虐待作为个体在儿童期的不良经历,不仅给儿童带来当......
目的：探讨儿童期心理虐待初中生对自我信息的注意偏向.方法：使用儿童心理虐待量表,筛选儿童期受心理虐待初中生20 人及年龄、性别与......
目的:探讨童年期心理虐待对大学生心理危机脆弱性的影响及其内在作用机制.方法:采用儿童心理虐待量表、大学生羞耻感量表、自我同......
摘 要:体育教学中的心理虐待是指体育老师在教学过程中有意或无意、经常性或习惯性的影响学生人格发展、伤害学生心理健康的言行。......
2013年诺贝尔文学奖得主艾丽丝·门罗的短篇小说集《逃离》描述了一群普通女人的“逃离”经历,她们或逃离两性,或逃离自我,或逃离......
目的:比较沉浸反刍和反思反刍在大学生儿童期心理虐待和特质抑郁间的中介作用。方法:采用儿童期心理虐待量表、反刍思维量表和状态......
摘 要:体育教学中的心理虐待是指体育老师在教学过程中有意或无意、经常性或习惯性地影响学生人格发展,伤害学生心理健康的言行。......
目的: (1)调查湖南省5～17岁中小学生中对立违抗障碍疾病(Oppositional Defiant Disorder，ODD)患病情况;(2)调查ODD患者中心理虐待......
本研究的目的是初步编制一个适合我国学龄期儿童的心理虐待与忽视自评量表，并对其进行信度和效度检验。 方法 1、对有关儿童......
本研究的目的是检验新编制的儿童心理虐待和忽视量表在大学生中应用的信度和效度. 对象与方法：以中南大学大学二年级至大学四年......
本研究采用整群随机抽样的方式，对某地两所职业学校共发放650份问卷。选用邓云龙等修改后的儿童心理虐待与忽视量表、Rosenberg编制......
目的：(1)运用结构方程模型验证初中生心理虐待与自动思维、抑郁的关系。(2)探讨遭受心理虐待的初中生关于自我信息的认知加工过程的......
目的：儿童期心理虐待对儿童的身心发展产生许多不良影响，但其影响机制却不为人知。本研究旨在探讨儿童期受心理虐待者对情绪面孔的认......
目的：探讨儿童的心理虐待与忽视和父母养育方式的关系，了解心理虐待与忽视对儿童自我意识的影响，以寻找适宜的父母教养方式，培养心身健......
心理虐待(PsychologicalMaltreatment)指心理虐待主要来源于对儿童有责任义务、关系密切的人,是持续、重复、不适当的行为,它大大......
本研究以Beck的认知理论为基础，从认知方向对儿童期心理虐待和特质抑郁之间的作用机制进行探讨，假设认知偏向在儿童期心理虐待与特质......
研究目的:考察儿童期心理虐待对大学生抑制控制功能的影响。研究方法:(1)通过整体抽样的方法,使用儿童心理虐待量表选取400名大学......
研究目的:为探讨儿童期的心理虐待经历引起个体心理紊乱的内部机制,本研究从认知的角度出发,考察受儿童期心理虐待者的认知灵活性......
通过潜在剖面分析探究受心理虐待儿童的潜在类别,并考察不同类别儿童的内、外化行为问题的特征与差异.采用问卷法对614名8-13岁儿......
儿童虐待大致可以分为身体虐待、忽视、心理虐待和性虐待几种.代理性佯病症(Münchhausen syndrome by proxy),也称代理性孟乔森综......
目的 调查留守儿童心理虐待与忽视现状,了解留守特征对留守儿童心理虐待与忽视的影响.方法 对432名留守儿童采用一般资料调查表和......
期刊
抑郁是青少人人群中常见的心理健康问题,影响抑郁的因素有多个方面,其中家庭教育中的父母教养方式和青少年个体自身具有的心理资源......
