微型课题相关论文
在区域教育科研管理中,构建一个以微型课题研究为起点、优效合作的"抱团型"组织,有利于吸引更多教师走上教育科研之路,推动更多......
基于对区域微型课题的组织管理现状及未来展望,梳理出了区域层面对教师微型课题有效管理的"四驱"系统——"服务先行"的区域教......
随着社会发展及素质教育的不断推广,人们对小学课堂教学的关注程度越来越高.小学生正处于身心发展的重要阶段,对事物充满好奇心,学......
微型课题研究既是一种研究方式,又是一种教学方式。这种“草根式、接地气”的研究有利于提升教师专业素质能力。以微型课题研究为......
摘 要：在中国经济不断发展的背景下，对教育教学工作的要求也越来越高，对教师来说要具备过硬的专业素养才能够将课本知识传授给学生。......
微型课题研究是指教师把长期教育教学实践中遇到的问题,及时记录、总结和提炼,并且从小处入手展开研究,是教师基于解决自身教育教......
微型课题研究提倡“教学即研究,生活即研究,教师即研究者”的理念,是适合一线教师的一种更本土化、更草根化、更个性化的研究.如何......
摘 要：朗读是把文字语言转化成有声语言的创造性思维活动，阅读教学中加强朗读训练，能充分调动学生学习的主动性，激发学生的情感和想象......
江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“以微型课题为载体的普通高中教师‘研究性教学’实践研究”立足于寻求以微型课题为载体的......
校级微型课题主要立足于学校教育教学实践,以解决教育教学实践中的问题为导向,具有实践性、操作性和实效性强的特点.校级微型课题......
当代的高中数学教育除了要让学生掌握基础的数学知识外,还要培养学生的微型探究能力和实践拓展思维。为此,在高中担任数学教师的教......
为了提高教育教学质量，积极开展微型课题研究是行之有效的方法之一。本文从研究微型课题的指导思想、目标任务、选题要求、具体措施......
<正>近年,中小学校"微型课题"研究工作方兴未艾。"微型课题"着眼于解决教育实践中的小问题,其草根化的研究方式,非常契合一线教师......
