这是我亲身经历的一个真实的教育故事。 开学初，我给四年一代班三周，收获不小。张某是经组织认定的弱智生。几年来，他从未交过作业......
教育的全部奥秘就是使所有的受教育者对自己充满信心.面对众多有严重自卑心理的学生,班主任老师怎样做才能有效地让他们克服自卑心......
爱应如空气,爱应在点滴之处,爱应在每个学生,特别是弱智生!给予他们特别的爱--珍惜、呵护、沟通、期待.......
体育课程的整合是融语数知识、劳动生活、音乐舞蹈、游戏活动等为一体的综合教育。这符合培智学校学生的思维单一、具体直观的认知......
