引导课相关论文
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098x.2011-5640-1383 摘 要:针对生命科学领域研究生课程高级分子生物学的引导课,基于培养综合创新人才......
【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089 (2012)01-0235-02 雨果说过:“书籍是改造灵魂......

