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爱德华·摩根·福斯特的作品反映了他所处时代的社会现状。二十世纪初的英国社会正处于社会转型的重大历史时期,尽管物质资料得到......
学位
[摘要]中国共产党始终对形式主义保持着高度警惕,但是基层党建中的形式主义容易发生各种显性或隐性变异,其中以价值取向异化、行为方......
历史教师价值取向是历史教学改革是否有效的关键要素。当前,历史教师价值取向存在着教学观念、教学行为、教学思想等方面的"异化"......
从20世纪80年代开始,我国开启了对外开放之路。改革开放后,物质财富的极大丰富和科学技术的发展带来了人们生活水平的提高,它使更多人......
“以人为本,科学发展”是民众的期望,也是我们工作的指南.我们期待用“以人为本,科学发展”理念来指导改革学校的德育工作,以此解......

