年较差相关论文
气候是指某一地区多年的天气和大气活动的综合状况。影响气候形成的因素包括:辐射因素、地理因素(包括纬度位置、海陆位置、地形因......
一、新旧教材中澳大利亚气候分类的差异笔者在教学过程中发现,义务教育中图版地理教材(2003年初审,以下简称旧教材)和义务教育中图......
区域气候特征的描述一般需要首先判断出所要描述区域的气候类型，然后再主要从气温特征、降水特征两个要素来分析。 而气温特征一......
本文依据东海黑潮途经海域岛屿测站资料采用滤波、调和分析、能谱方法探讨了该海域表面海温年变化及其年际变化特征，并浅释了其物理......
利用什邡市1959—2008年逐日气温资料，采用一元线性回归及5年滑动平均，Mann．Kendall法（M-K）等方法，研究分析了什邡市50年来气温年际变化......
榛子属于桦木科榛属树种,全球约20种,我国有9种。察布查尔县2010年从辽宁引种栽培的为平榛和欧洲榛子的杂交种,生长状况良好。......
从温湿度的变化趋势、年较差、极端最高值、极端最低值等方面分析研究了储存试验站（长春、无锡、广州、西沙和拉萨）从1995—2005年的......
西洋参(Panax quinquefolius L.)为五加科人参属,多年生草本植物。原产北美,主产加拿大、美国。1948年庐山植物园首先引种。我国对......
本文定义季风指数为: (1)一月和七月盛行风向转向角不小于120°; (2)一月和七月盛行风向平均频率接近或达到40％。用此划分中国季风......
●教学过程师：(引入课题)(展示一组万州的春、夏、秋、冬图景，说明气温是变化的。)师：一天当中气温是怎样变化的?一年当中气温又是怎......
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"四川盆地—成都平原"冬暖夏凉的宜人气候,正是建立在青藏高原东缘与成都平原的极端高差地形基础上,建立在错综复杂的印度洋水汽通......
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分析某区域的气候特征，多从气温和降水两大要素考虑。气温考虑温度高低以及温差大小，降水考虑降水总量以及降水的季节变化和降水的年......
<正>在临近高考的最后一月的时间里,教师还应该与同学们一起做点什么呢?笔者认为教师可以根据已进行的复习进展情况,结合校情与生......
<正>文化课成绩一直是艺术类考生(以下简称艺术生)升入高校面临的一大障碍。艺术生专业课考试时间一般在1—3月份,之后文化课复习......
<正>在《地理环境概述》(胡兆量等著)的"地理环境的垂直地带性规律"一章中,有这样一个结论:"温度的日较差与高度成正比,海拔越高,......
本文根据1984—1985年台湾海峡西部海域海洋综合调查资料,分析了海水温、盐度年、日较差及年、日变化特征,并对其成因进行了分析探......
<正>太阳高度和正午太阳高度都是高中地理教学中的重点和难点内容,是需要认真研究分析的部分。一、正午太阳高度的纬度分布规律及......
利用1961～2000年的观测资料,分别对中国不同区域的月、季和年平均气温日较差,以及月较差、季较差和年较差的变化趋势进行了分析.研......
依据江汉盆地明钾1孔中、晚始新统系统的孢粉资料,应用化石孢子花粉亲缘植物的生态位估算孢粉组合所反映的古气候特征.气候参数曲......
通过对短期的野外考察资料和历年气象记录与树木年轮的资料分析结果表明:塔克拉玛干沙漠气候实质上是盆地气候与沙漠气候的综合体......
