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以爱影响一代人
摘要:我们在教育学生时,如果对学生只是一味的批评、指责,所起的效果反而会刚好相反;但如果用爱来温暖学生的心灵、用爱滋润学生的心田......
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少批评
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生活情景中如何培养学生学习地理的兴趣
我们要善于挖掘地理中存在的美学因素,在教学中有意识地引导学生对地理美的追求,培养他们对美的鉴赏能力,提高学生学习地理的兴趣......
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如何转化学困生
热爱学生,不歧视学困生,优化学困生的心理环境;掌握学困生特点,因人施教;对学困生采用鼓励措施,多表扬,少批评;给学困生提供一些特......
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