小数教学相关论文
国内外诸多研究表明数学史具有多重教育价值,对数学教学具有重要意义。然而笔者发现关于数学史融入小学数学教学,尤其是针对数学史......
小学阶段，数的认识是培养学生的数感、符号意识、运算能力等核心素养的重要基础。“小数”作为人类计数历史上重要的一环,凝聚着人......
心理学研究指出：儿童在学习过程中，具有强烈的参与意识，他们渴望参与课堂教学中去表现自己。学习数学人云亦云则没有自主；亦步亦趋则没......
分析了教育技术在教学中的合理使用原则,并结合小数教学为例,分析了如何在小学数学教学中合理使用教育技术。
The principle of r......
