导言课相关论文
一、导言课要解决的三个问题 是什么？ 即历史学科的概念、基本内容和线索。教师要在导言课和今后的学习中帮组学生分析中学历......
【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）09-0058-01 导言课是整个中学历史教学中十分重要的一课，新......
(习水县第四中学贵州习水564600) 美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料......
新课程强调以人为本,以学生的发展为中心的目标就是要把活力注入课堂,提高课堂教学活力.教育学告诉我们:“教无定法,贵在得法”.思......
美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣 。”兴趣是最好的老师。那么如何......
我们常说:“兴趣是最好的老师”。心理学家皮亚杰也总结:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣......
美国心理学家皮亚杰认为："所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。"兴趣是最好的老师。那么如何培养......
心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣.”兴趣是最好的老师.那么如何培养学......
美国心理学家皮亚杰认为：所有智力方面的工作都依赖于乐趣，学习的最好的刺激乃是对所学材料的兴趣。兴趣是最好的老师。那么如何培养......
学生进入高中阶段，思维从感性逐步向理性发展．刚刚入学的他们有强烈的求知欲望，渴望对高中课程和高中教师有新的认识，并在新的学习中形......
兴趣是最好的老师.那么如何培养学生的学习兴趣呢?在教学实践中我体会到可以分为三个阶段进行.第一阶段,通过精心设计导言课来激发......
针对高职学生特点,上好大学英语导言课,达到让学生认可老师、认清课程、了解学法的基本目的,从而激发高职学生的英语学习兴趣,使其......
