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家长和教师对幼儿数学的评估准确吗?——间接评估与直接测试幼儿数学能力之间的关系

家长和教师是幼儿数学能力得以发展的重要因素，通过家长和教师的评估，间接了解幼儿的数学能力具有一定的可行性。通过调查有以下发现......

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早期数学能力幼儿教育认知测试家长评估教师评估

家长对儿童患龋状况自我评估准确性及影响因素分析

目的调查家长对其子女牙齿患龋状况自我评估的准确性，探讨影响准确性的相关因素。方法便利抽样选取中国石油集团科学技术研究院幼儿......

期刊

儿童龋齿家长评估临床诊断影响因素分析

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