宇宙航行相关论文
以“宇宙航行”一节教学设计为例,结合教材内容通过多渠道精选渗透STSE教育的素材,探寻教学中渗透STSE教育可能的途径,统计STSE教......
以“宇宙航行”教学设计为例,探讨如何通过问题的设置引发学生的思考,开展知识探究,构建以问题为引导、探究促真知的主线,培养学生......
通过“宇宙航行”教学能够丰富学生的运动和相互作用观、能量观，也能够培养学生的科学思维素养.本文通过三个任务，引导学生对于卫星......
从四个方面阐述了在高中物理教学中应用问题导引的必要性;以"宇宙航行"一课为例,从问题驱动课堂生成、问题指向思维进阶、问题聚......
以BOPPPS教学模式为理论框架,以“嫦娥五号”、“北斗导航卫星”为教学案列,设计了以“宇宙航行”为课例的教学设计,并在教学过程......
期刊
以模型建构素养培养为主要目标,通过任务分解、情境创设和问题设计,将“宇宙航行”的素养目标落实在学生的学习活动中,针对学生可......
基于核心素养导向的教学设计应以核心素养框架为“轴心”,确定教学目标,根据学生已有的核心素养,整合各种教学资源,创设与核心素养......
以核心素养为目标,通过任务分解、情境创设和问题设计,力求将“宇宙航行”的素养目标落实在具体的学习活动中,并就思维引导、实验......
不少同学觉得“万有引力与宇宙航行”这一章学习起来非常困难,认为这一章公式繁杂,计算量大,知识点多且乱.天体问题基本都是大尺度......
