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在越南语中"cung"一词可以翻译成汉语副词"也",有时也可翻译成汉语的"都"。从母语方面来看,学生的母语越南语对学习汉语的副词"......
汉语言文字是世界上最古老、最丰富、最优美的语言文字之一,是民族文化的载体。《全日制义务教育语文课程标准》指出:“语文课程应培......
在汉语教学中贯彻恰当利用学生母语原则是汉语教学作为第二语言教学和对外民族语言教学的特点所决定的。它是建立在“语言与思维相......
现阶段农村初中维、哈两民族学生的英语学习兴趣普遍不太高。在新课程改革的引导下,笔者根据维、哈两民族学生的母语与英语里一些......
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古诗词是中华文化的瑰宝,是引领小学生进入我们中华文化宝库的重要载体。古诗词对提高学生的语文能力,对培养学生的母语自豪感等方面......
形式主义教育并不是一个新的话题。在西方教育史上很早就有人实践,也很早就有人讨论了。这种教育思想对我们今天的语文教学是否有......

