妙有微妙至极、不可思议、圆融无碍等义，观妙即原初生活领悟。妙之究竟义在于圆融无碍，即于一切事情而观其“无分别相”,观“物”即......

《聊斋志异》既凭着“孤愤之情”“磊落之气”感人,又凭着趣味性、戏剧性引人入胜。其戏趣特质得益于作者的造趣资质和自觉理念。......

曹植是建安时期最重要的赋家，他的赋美学意识和思想对魏晋六朝赋美学具有开启性的历史意义，他明确把赋文学的本质定义为对赋言之美的......

对多反应的综合计算题,若不同反应中的反应物、生成物各物质间有着固定的粒子个数关系,根据这一关系就可将不同反应合并到一起写出......

数学是一门基础学科,它对于培养人的各种思维能力有着极其重要的作用。针对小学生学习数学偏科的现象,数学教师应该认真把握教学中......

由于受中西方哲学及宗教的不同影响，中西方自然诗呈现出不同的审美追求，即在老庄哲学及禅宗的影响下，中国自然诗以“神韵之妙”作为审......

“妙”最早是由老子作为一个哲学范畴提出来的。汉代以后,它才开始演变成一个审美范畴上的评语。魏晋之后,“妙”这一范畴在各种艺......

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)中提出:“倡导自主学习,要帮助学生提高学习自觉性,逐步掌握学习方法,养成良好的学习习惯......

根雕艺术历史源远流长，始于夏商，明清时期达到鼎盛。在漫长的历史长河中经过积淀，根雕艺术有了丰富的艺术表现力，形成了“奇、韵、巧、......

与"经营位置"一章将重点集中在"精而合宜"的"原理性"综述相比,这一章"捕凰捉影"并非另起主题,它只是试图基于老子的雌性视角,详细......

要积极主动地给孩子营造一片自由想象的空间;儿童的绘画是发自心灵的绘画,是智趣的绘画。 To be proactive in creating a free s......

诵读是语文之本,是语文之需,是语文之妙,是语文之美。诵读这一优秀的传统教育方法,正如南怀瑾老先生所说:“这是中国人已丧失的基......