图画书阅读相关论文
教师和家长往往更关注图画书带来的语言教育意义和价值,而对其与艺术教学的联系却关注很少。文章以图画书为载体,从激发幼儿绘画兴......
阅读是幼儿园的重要活动之一，而图画书作为当前一种较为流行的读物，逐渐受到很多教师与家长的关注。尤其是在幼小衔接视域下，利用图画......
幼儿正值思维成长的塑型期,对很多新鲜事物都充满好奇心,而图画书是一种具有独特艺术魅力的儿童文学载体,里面所讲述的故事可以极......
幼儿主要通过阅读无字图画书中的故事元素来理解图画故事。以无字图画书《雪人的故事》为实验材料,选取小中大班各30名幼儿为研究......
[摘 要] 无字图画书对幼儿有重要的发展价值，而要实现这些发展价值，前提是幼儿能够阅读并理解其图画。图画通常蕴含着复杂的图像元素......
图画书阅读是儿童的主要阅读形式之一。它对提高各项阅读能力有明显的促进作用。在我国,一年级儿童开始进入正规识字教育阶段,如何......
观察幼儿是幼儿园教师应具备的专业能力.采用轶事记录法对大班幼儿图画书阅读活动进行观察,从四个方面分析大班幼儿语言发展现状,......
【摘 要】 在儿童文学里，图画书是一个重要和基础的种类。但它与有插图的书是有区别的。图画书的每一页文字很少，有些甚至没有文字，它......
图画书阅读活动对培养幼儿的想象力、创造力、审美能力有着不可忽视的作用.本文从教师对图画书的认识,班级阅读环境的创设,教师与......
对学前儿童在不同阅读方式下阅读图画书的眼动特征研究成果进行梳理发现,学前儿童在分享阅读、自主阅读、重复阅读等不同阅读方式......
图画书是幼儿接触阅读的开始，蕴含着丰富的视觉艺术，不仅用精美的色彩和造型在视觉上愉悦幼儿，还形象生动地讲述了贴近幼儿喜闻乐见的......
伴随着英语学科课程改革的不断深入，小学英语教学的资源进一步开放，除了课本，部分教师主动引入其他素材资源。英语图画书逐渐被教师认......
图画书是通过图画和文字相结合以表述阅读内容或主题的一种儿童文学读物。有学者将图画书划分为故事类图画书和知识类图画书两类。......
【摘要】运用眼动技术探讨幼儿阅读图画书时的文字注视特点，是有关幼儿文字意识研究的新方法和技术进步。通过对国内外采用眼动技术......
提高学生的语文阅读能力，养成正确的阅读方法和良好的阅读习惯，能为学生的终身发展奠定坚实的学习基础。作为一名小学语文教师，应怎样......
【摘要】阅读讨论侧重于引发儿童的阅读回应,是儿童在教师的协助下通过深度沟通、集思广益,对图画书意义作出诠释的一种团体互动式......
学前儿童对文字的关注是文字意识形成的基本途径,如何有效提高幼儿对文字的关注是一个具有重要意义的课题。近年来,国内外学者借助......
