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四个走出相关论文

“可畏、可敬、责任”与“教学、教育、素质”

中国社会科学院原副院长刘吉曾这样论述当代教育，他说：“传统的教育基本上是学校课堂教育，可以称作是一种狭隘的‘教育’。它已无法与......

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责任课堂教学大教育观课堂教育中国社会学校四个走出四个层次教育体系当代教育科学院时代年龄灌注

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