和谐美相关论文
数学美是美的另外一种表现形式。它美在数学语言、符号的简洁性，图形、恒等变换的对称性，公式、定理内在的和谐性，数学思维的理性等。......
中国自古以来讲求以"和"为贵,以"和"生"美","和谐美"是中国舞蹈美学最本质的审美追求,也是敦煌舞审美标准之一。从舞蹈风......
孔子的音乐思想产生于先秦时期,与其较为接近的则是诞生于西方古希腊时期的毕达哥拉斯美学思想,孔子与毕达哥拉斯分别代表着先秦时......
舞蹈具有形象性、律动性、创造性的特点，这使其在美育启蒙方面有着得天独厚的条件。在舞蹈课堂教学实践中，我通过增强舞蹈的协调力、......
《桃花源记》是初中语文的传统教材,我们把它当做“虚构了一个无法实现的理想社会,反衬封建社会的黑暗,表现作者对理想社会的向往......
课堂教学是实施素质教育的主渠道，要使我们的教育真正回归到情感教育、审美教育、素质教育的本质上来，那就必须将美育渗透到课堂教学......
实景演出是近十年来中国旅游演艺的经典样式,它开创了演艺的"大制作"时代,其将传统山水审美文化与现代元素结合的特征,被固化下来......
中国古典美学思想的突出特点在于追求“虚实”相融的和谐美和“意境”美,本文认为中国古典美学思想为语言简约美研究提供了十分重......
初做妈妈是女人最神圣的时刻。伴随着迎接新生命到来的喜悦，很多年轻妈妈都会请自己的妈妈或者婆婆来帮忙带孩子，但是两代人同带一个......
简析朱纯深先生翻译译文《荷塘月色》中的翻译美学,主要从和谐美、意境美、结构美、修辞美等四个角度出发,与原文进行句子结构、意......
在我看来，世上幸运的人——世上唯一真正幸运的人，是那些以工作为乐的人。这个阶层的人并不多，还没有人们常说的那样多。也许，作家是其......
构建和谐社会是当今人们的向往与追求。同样构建和谐课堂，让语文课堂教学充满和谐美，也是语文教师的向往与追求，那么，怎样让我们的语文......
初中里，什么样的男生最受欢迎？ 长得帅的？未必。余飞是班里女生公认最帅的，篮球也打得漂亮，可不论男生还是女生都对他敬而远之，若问原......
一 “悟”是一种特别的思维方式。十九世纪罗马天主教哲学家雅克·马里坦认为，真正的教育是从建立在先验的基础上的“悟性”......
摘 要： 美无处不在。和谐是一种美。语文教师应从日常教学中体现和谐之美，让学生收获和谐之乐，让课堂展现出一份和谐之美。 关键词......
新课程标准提倡对学生进行创新能力的培养，这就要求教师要通过恰当的教学组织形式，积极创设数学教学情境，激励学生打破自己的思维定势......
数学是研究现实世界数和形的一门学科,具有高度的抽象性、应用的普遍性和逻辑上的严密性。这三个特性使学生对数学的印象是单调、......
一、构图与取景的重要性 构图在写生的过程中,是首先碰到的问题。所谓构图,也就是利用视觉要素在画面上,按照空间把色彩线......
通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教学改革的一个重点在全面推进素质教......
《荷塘月色》与《我的空中楼阁》在艺术表现上有不少相同点,也有许多不同处。现就两文在感情基调、写景方式、语言特点等方面加以......
摘 要: 化学课堂教学的不同环节会呈现出特有的科学之美,本文从教学过程的结构美、教学方法的艺术美、教学内容的形象美、教学气氛......
新课标提出：“小学生学习数学的过程应是积极的、愉快的和富于想象的。”构建和谐的数学课堂，营造数学课堂的和谐美，是数学教育的根本......
背景材料 如果现在是早上9点钟，问你：24小时以后是几点钟?你会毫不犹豫地回答：还是早上9点钟。因为你很清楚，0点、1点、2点、3......
【摘要】教师在教学中要遵循学生的认知规律，将知识性、应用性、趣味性和谐地结合起来，充分调动学生的学习积极性，培养和提高学生的数......
作者简介：曾涛，四川省合江县城关中学数学教师，从教二十五年，县学科带头人、县骨干教师、县优秀教师、县德育先进工作者。 【摘要】......
作为中学生,他们更喜欢具有美感的教师、具有美感的教学、具有美感的学问和具有美感的学习过程。如果我们能抓住学生的爱美之心,学......
数学是美的,数学的美是大美,至美,是哲学意义上的美。在数学教学中,应渗透数学之美,激发学生学习数学的兴趣。但在现阶段的数学教......
语文教学在本质上是一个审美的过程，这一过程需要一个和谐的环境，“和谐产生美，美在和谐中”。和谐的语文课堂是学生健康成长的摇篮，是......
最近听了我校毛伟华老师执教的数学评优课《认识分数》，感受颇深。下面是听这节课的一些感想。 一、数学课堂需要和谐的师生......
【摘要】美育在英语教学中占有重要的地位。它的主要任务是培养学生发现美、认识美、鉴赏美和创造美的能力。本文对美育在英语教学......
艺术作为一种美给了我们深刻的印象.小学语文中的艺术美无处不在. 语文文本是一种符号的艺术.语文的文本符号负载着人的思想、......
人们所说:“哪里有数学,哪里就有数学美。”因此,在教学实践中,我们应该适时地引导学生去感受数学美,从而激发他们对数学的学习兴......
摘要： 数学美是客观存在的，在数学课堂中揭示数学美不仅可以使学生得到美的享受，还可以获取知识、开发智力、激发兴趣，因此，教师在数学......
语文课程标准指出“语文教学要积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，因此教师在课堂教学中要营造民主、和谐、宽松的教学氛围，创设......
写下这个标题的时候，我心里面想起了我的学生和我的物理教师.在我的印象中我的很多学生都对我说：教师，为什么物理那么难学？受力老是出......
自小学会发现美，欣赏美，进而产生创造美的能力，将使人的生活质量、精神境界达到一个新的高度。 一、 善于发现美 二、 ......
【摘 要】 人类存在着丰富的情感世界，而音乐就是表现人类情感的艺术形式。在教学体系中设置音乐课程，其作用在于提升学生的情商......
现代学校教育立足于完整生命的塑造和健全人格的培养,而其实现的主要途经是各科教学,数学教学亦不例外。长期以来,数学界的同仁们,......
【摘要】本文在简述了人文精神和高中物理教学中培养学生人文精神的意义的基础上，探讨了高中物理教学中培养学生人文精神的途径，希望......
