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本文依托"和美课堂"目标与内容的研究,提炼形成教学范式与实施策略,重建教与学的方式,旨在提升育人质量,营造"和美"的校园文化......
摘 要:赏识教育作为小学德育教学中的基础性内容,是学生良好思想品德素养和行为习惯塑造的重要方式。对于赏识教育工作的开展而言,除......
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在课堂教学模式改革的道路上,我们以“和而不同,美美与共”的课堂文化理念为引导,在了解模式、选择模式、建设模式、形成模式的探索之......

