摘 要： 语言技能是语言交际能力的重要组成部分，包括听、说、读、写四个方面的技能和综合运用四种技能的能力。本文在分析当前初中英......

本文根据新课程标准对听后阶段的要求,按照英语语言学习的规律,从听说结合、听读结合、听写结合三个方面阐述了高中英语听后阶段任......

一、背景介绍　　本单元的语言功能项目是：“谈论个性特征”(Talk about personal traits)和“比较人物”(Compare people)。整个单......

摘要：英语学习中，提高听力水平是英语教学的重中之重。教学中可以大量、快速地复习学过的单词和词组，并在此基础上扩大知识面，以求能够......