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小组合作预习能够有效解决新课改师生合作学习出现的问题。本文展示了小组合作预习采取的措施和策略、原则。中期成果和局限。小组......
摘 要： 随着新课改的不断深入，许多英语教师意识到预习是打造高效课堂的一个前提保证，已经将提高课堂教学效率的目光投向了学生，然而对......
本文对传统课前预习的弊端进行了描述,指出在新课程背景下实现英语学科的有效预习,需要教师创设情境,提高学生兴趣,同时,教师要成......
合作学习的过程是学生发展个性，表现个性，培养个性的过程，有助于培养学生合作精神和竞争意识，可以弥补教师面向有差异的众多学生教学的......
