《华西第一年学生用中文教材》（Chinese Lessons for First Year Students in West China）是英美会医学传教士加拿大人启尔德（O.L.Kil......

一般英语写作教学基本上采用“教师安排-学生写作-作文提交-教师纠正”的模式。但是,有些学生很少关注老师的书面反馈,他们反复在......

一般英语写作教学基本上采用“教师安排-学生写作-作文提交-教师纠正”的模式。但是,有些学生很少关注老师的书面反馈,他们反复在......

作为句法分析和语义分析的两种基本理论取向,模块论和互动论都认为句法知识是语言理解的必备知识,同时认为句子意义对句法分析具有......

摘 要： 作者以在教学过程中发现的学生问题为例，分析初三英语学习者在中考句法复习阶段面临的问题及对写作技能的影响，并根据教学实践......

由于听力水平较难得到提高一直是困扰中国英语学习者的主要问题之一，因此听力理解作为基本语言技能愈来愈受到重视。众多学者着重对......

本文结合自己的英语教学实际情况,主要分析了听说领先背景下学生英语表达中句法分析、表现手法及能力发展后劲等方面的问题,并在意......

英语写作水平体现了学生的多种英语基本能力,如何在有限的时间内高效地完成写作教学和训练,提高学生的写作水平,是英语专业写作教......

本文结合大学英语句法教学实际,探讨了学生中介语石化现象在句法系统选择中的具体表现,发生的原因与教学对策.......

本文讨论了关于英语句法结构的构成——组成要素,句法范畴,句法功能以及句法规则等,然后在句法理论的基础上讨论了怎样对我校音体......