发展性阅读相关论文
新课改下的小学语文阅读教学开展,必然应彻底打破传统思想观念、教学模式、育人导向的局限与束缚,以全新站位、方式、途径来优化教......
美国普渡大学著名儿童研究专家Laurence B．Leonard撰写的《特殊型语言障碍儿童（第二版）》（Specific Language Impairment，SLI）是一部关于......
一、问题提出的背景 当前，随着数码科技的日新月异，数字电视、电脑、手机、MP4等数码产品在大众家庭的日益普及，学校城域网开通，课......
在中国，每100人里约有6名阅读障碍患者，全国有将近1亿人正受着阅读障碍的困扰。阅读障碍患者可能就在我们周围潜藏着。但别急着对号......
目前对发展性阅读障碍(Developmental Dyslexia,DD)的理论解释主要有语音缺陷论、小脑缺陷论及一般性大细胞功能障碍理论。在这些......
我校承担了国家级课题《语文发展性阅读》的子课题一《主题拓展阅读》的课题研究，它将读写说结合起来。通过读，获取文本的情感要旨；通......
摘 要：建立和完善“一主两翼”的发展性阅读教学模式。“一主”就是“五环节”课堂教学模式的建构，“两翼”就是课堂辅助课（自主推荐......
【摘要】小学是儿童的良好习惯形成的关键期，同时也是儿童各项能力的发展黄金期，阅读能够让孩子接触到更多的知识，积累丰富的知识内容......
阅读是一种故事的分享,阅读是一种人性的延伸,阅读更是一种个人情感的加注.“阅读”两个字,无论是我们在教学中,还是在日常生活中......
现如今,人们对小学生的学习质量越来越看重,虽然我们国家以汉语言为主,但是在长期的发展历程中,由于汉语言其中较为深奥的含义以及......
开放性小学语文发展性阅读的特性,开展小学语文发展性阅读的长期饿过程,会随着不断增长的学生知识和技能以及不断变化的情感以及价......
阅读不仅能增长人的见识,解放其思想,还能对人生的发展和规划产生建设性的意义.对小学生来说,其处于人生当中思维最不受束缚、想象......
开放性小学语文发展性阅读的特性,开展小学语文发展性阅读的长期饿过程,会随着不断增长的学生知识和技能以及不断变化的情感以及价......
小学语文研究性阅读是一种开放性的学习过程。它的实施过程是学生的知识和技能、过程和方法、情感态度与价值观基于活动不断生成的......
阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径，是人类社会生活的一项重要活动。提及阅读，往往联想到语文阅读，随着“社会的数学......
