动词错误相关论文
听、说、读、写是高中英语学习的基本技能,写作是语言学习最重要的输出方式,也最能体现学生的语言综合运用能力,是检验学生英语水......
写作能够反映学生综合语言运用能力,在初中英语教学中有着举足轻重的地位。动词是句子组成的核心成分,在语言学习过程中具有重要性......
英语写作是学生语言运用能力的综合体现,也是高考重点考察的一部分。但是,如今高中英语写作教学并没有得到足够的重视,从一些学生......
写作在初中英语学习中至关重要,学生写作水平与阅读能力有紧密关联。学生写作中动词过去式的使用错误影响着他们的写作水平。本文......
动词是英语句子中至关重要的一部分,能否在写作中正确无误地使用动词将极大影响着写作的整体水平。然而纵观当下高中学生的英语作......
写作是语言应用的基本技能之一。英语写作是我国高中生最难掌握的英语应用技能,因此,探讨英语写作教学问题意义重大。在学生日常英......
纠正性反馈一直以来是第二语言习得领域中的一个热门的话题。纠正性反馈的有效性被大多数学者所承认,但其相关的研究仍在继续发展......
摘 要：基于CLEC（中国学习者英语语料库）语料库，采用 《语料库检索》 （My Finder） 和 SPSS 20.0 为检索和分析工具，运用错误分析理论，对中国......
学生英语写作中常出现动词错误,而动词作为句子构成的核心是英语学习的关键,因此对动词错误的研究很有必要.从错误分析理论、语料......
现如今，人们逐渐认识到中国学生英语写作的现状并不尽如人意。其问题之一是学生所犯的低级语法错误阻碍了其语言能力的发展，从而制约......
作者对朝阳师专非英语专业大二的学生大学英语四级作文中的动词的错误进行统计和分析，结果发现非英语专业大学生在及物性型式、主谓......
本文根据错误分析的理论并参考国内外有关语言错误研究的实例,以探讨高校藏族学生英语学习巾的常见动词错误类型及原因为目的,研究......
