初读课文相关论文
一、谈话导入,激趣质疑 师:同学们一定见过钟吧,生活中都见过什么样的钟? 生:闹钟。 生:挂钟。 生:在南方,还见过地面上的花钟。 ......
提高语文教学的有效性必须做到教学过程的优化。在“初读课文”这一环节中,教师要实现教学效果的最优化,就必须抓住语言文字,即实......
