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分科之下，何以“跨学科”?“分科”是学习和研究的必然，而“跨学科”是自然的本性和教育的需要。教育改革指向“跨学科”思维。这要......
目的 通过对新护士采取人格特征和应付方式评估进行分科干预,了解新护士在适应环境期间的心理健康状况及人格特征、应付方式与工作......
近几年,师范院校小学教育专业的都对全科教育特别关注,并引发讨论,对全科也是各有看法,有些认可,有些不认可,查阅文献时发现,目前......
动画学研究是现代知识生产模式中有关动画的分科化、专门化、体系化的知识创造与研究活动.动画学一是“专指”:不同材料经不同技术......
摘 要：目前，中小学已经普遍开设了信息技术课程，由于其学科特点，不同学校的开设方式不尽相同，主要有“分科”与“整合”两种主要方式。......
