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摘 要：在实际教学中如何全程关注学生的学习情况，提高课堂实效性。笔者从在“生活”中体验；在“做”中体验；在“比较”中体验；在“试错......
《品德与社会》是一门综合型的活动课程,教学时必须紧紧围绕“培养具有良好的品德和行为习惯”这个总目标,必须突出生活性、开放性......
一、案例在一次县级评优课中,我听了《浅水洼里的小鱼》一课(义务教育课程标准实验教材二年级上册)。教师为了让学生更好地体会小......
综合实践活动课程资源无处不在。教师要引导学生积极利用学校、社会、家庭的合力开发课程资源，拓宽学生实践活动的空间，充分培养和发......
数学学习中的体验是指学生个体在教学活动中,通过行为、认知和情感的参与,获得对数学事实与经验的理性认知和情感体验。《数学课程......
语文课程标准(实验稿)中指出:“应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。......
新课程改革实施以来，超越于传统的诸多新课程理念：如目标多元、尊重差异、重视过程、讲求合作、关注体验等得到了老师的积极响应，也给......
我们在教研活动中,以习作评改为突破口,鼓励教师在课堂习作评改中充分尊重学生的认知,关注学生的生活实践和积极的情感体验,不仅帮......
