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在大单元的背景下,以单元为基本要素构建作业项目,解决不同情境中的问题,实现对新知的理解,以作业反馈靶向课堂教学。......
全阅读教育理念建立在西方全语言教育理念的基础上，具备一定的开放性。全阅读理念比较注重语言的完整性，认为阅读语言不应是支离破碎......
在全阅读理念下,遵循学生认识发展的规律,充分发掘阅读的育人功能,将阅读与课堂教学、与学生活动紧密关联.通过环境创设、课程建设......
摘 要：全阅读打破了原有的阅读模式，能使学生养成良好的阅读习惯，促进学生的全面发展，是一种全新的阅读方式。想要贯彻全阅读理念，提高......
全阅读课程的构建是源于对“不完整”儿童的深层思考,从经验获得和儿童发展的视角以及儿童哲学的高度来审视与重构探究幼儿园阅读......
【摘 要】亲子阅读是幼儿早期阅读的重要组成部分，但目前对于亲子阅读的实践还存在大量的问题，已影响到幼儿早期阅读作用的发挥。本......
