元记忆相关论文
目的汉化简化版成人元记忆（Metamemory in Adulthood，MIA）量表，并检验其信度和效度。方法采用Beaton简洁6步法对简化版MIA量表进行翻译......
期刊
【摘要】十年的英语教学过程中，总结出学生记忆单词的能力方法很多。运用多种记忆方法教会学生记住单词，不但学生会读、会拼写单词；会......
通过三个实验探讨元理解监测精确性的延迟效应及其机制。结果显示：相对于即时写关键词和不写关键词，延迟写关键词可以显著提高元理解......
威廉哲姆士氏 William James生于一八四二年没于一九一 O年为美国哈佛大学 前心理教授现代大哲学家之一也氏著作等身其心理学二卷......
学习困难(Learning Disabilities,LD)是一个得到人们普遍关注的研究领域。从七十年代末开始，人们着重开始探讨学习困难的认知特征和......
元记忆监测是个体元水平从内、外部获取信息,并据此对客体记忆做出评价的过程。元记忆监测的结果直接影响到元记忆控制及记忆的最......
元认知是儿童认知发展的重要研究领域之一,元认知监控能力的重要指标是知晓感(FOK判断)。本研究在总结国内外有关元记忆研究方法及......
无意识情绪调节以其节省认知资源的特点在心理学领域是一个越来越受观注的课题，特别是近年来，国外学者对情绪调节中的无意识情绪调节......
元记忆监测作为元记忆监控一个重要的组成部分,是指在整个学习过程中,认知主体对将要学习的材料难易程度的预见,自己的学习状况以......
元记忆监控是指个体对记忆状态的意识和记忆程度的判断,越能判断和估计自己的记忆结果,则记忆的监控也就越好。目前,元认知监测和......
学习判断是元记忆研究中的重要组中部分,其作为一种预见性判断,可以监测个体的学习活动,并为之后的学习提供依据。因此,学习判断及......
学业不良学生的元记忆特点是元记忆领域研究的热点问题，文章先首先介绍了学业不良的定义，再从元记忆知识和元记忆监控方面详细阐述目......
元认知作为一个正式概念,是在1979年由美国心理学家弗拉维尔(Flavell)提出的.自那时起,许多语言学家就元认知在语言学习中的作用作......
[摘要]记忆力的培养是语言学习者提高外语语言能力的关键。传统的记忆训练方式只是教给学习者一些记忆方法或记忆技巧，忽视了学习者......
相信关心汇市的人一定对4月29日人民币汇率变动到8.27兑1美元记忆犹新.人民币汇率此前最多在8.2760到8.2728之间波动,上下限一般不......
本研究主要探讨超常儿童与普通儿童早期元记忆知识的发展.运用对偶图片对被试的个体变量、项目变量、过程变量、策略变量、遗忘与......
运用ＲＪＲ标准程序，考察了元记忆监测与两种人格维度（内外向以及情绪性）的关系，结果表明：元记忆监测水平受到人格自身优势倾向性及其行为定向......
本研究主要探讨超常儿童与普通儿童早期元记忆知识的发展.运用对偶图片对被试的个体变量、项目变量、过程变量、策略变量、遗忘与......
