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产教融合驱动双碳背景下高质量人才培养路径探索与实践——以西安科技大学为例
基于“双碳”高质量人才目标,溯源产教融合过程特点,从高质量人才特征、培养过程、实践效果等方面,综合剖析了双碳背景下的高质量人才......
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