做与思相关论文
我国的教育在不断发展与完善,在这一过程中有越来越多的人开始意识到,教育并不仅仅是基础知识的累积,同时也需要具备一定的实践能......
在小学阶段是学生思想和思维启蒙发展的重要阶段,在这个时期对学生进行科学课程的教学对学生科学意识的培养以及科学素养的提升都......
在小学知识体系中，小学科学被认为是最能开发学生思维的重要学科，对小学生的成长是有积极的助力作用的。在科学探索教育过程中，教师要......
【摘 要】小学科学是近年来的新兴学科，在新课标中，“做与思”的结合，指在学习的同时，强调学生动手和实验，激发学生探究科学的兴趣，推动......
摘 要：小学科学有着科学启蒙作用，对学生今后对科学的喜爱和探究有深远的影响。把“做与思”有效地融合，能够让学生做中有思，思中有做，......
【摘 要】小学科学课程能有效激发学生自身的科学意识、帮助学生建立探索思维、提升学生自身思维能力。小学科学教师在开展教学活......
小学科学课程标准重视做与思结合的教学策略,提倡教师将做与思相结合的教育理念运用于教学实践中.做与思结合教学策略作为现代化小......
小学作为学生学习生涯的起点,是打基础的重要阶段.小学生也是接受能力最强的一个阶段,通过对他们开展科学教学,将能够有效地启发学......
小学生对科学知识有浓厚的兴趣,这为科学课程的推进打下良好基础.然而,教学中能发现,学生普遍缺乏良好的科学素养,有的学生善于思......
在素质教育改革不断深入推进的过程中,小学科学这门课程受到了更多的关注,教师应该在尊重学生主体地位的基础上进行教学改革创新,......
【摘要】近些年来，随着我国新课程教育教学改革的不断发展，在小学科学课堂上逐渐应用“做与思”有效融合的教学理念和教学方式，以此增......
小学科学教学主要是为了从小培养学生的科学兴趣,激发学生的创造性思维,让学生用科学的眼光看待问题.在小学科学教学中,做到“做与......
在新课程改革的要求下,我国的小学科学教学工作也在不断的完善和提高,也得到人们越来越多的关注.科学知识作为人们探索和研究宇宙......
小学科学教学的核心在于探究,而探究活动是动脑和动手相结合的一种实践活动,这里所说的动手和动脑整合实际上指的就是做与思的整合......
