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在小组合作式的基础上对初中作文开展了互评互改模式研究,其策略可分为三环节:第一环节为操作过程的三“篇”模式;第二环节是明确......
【摘要】英语是一门集理论与实践与一体的学科，学生通过英语的学习不仅要掌握基本的英语词句、语法等知识，还应该培养其听、说、读、......
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在小学语文作文评改过程中,发挥学生的主体地位有利于激发学生作文主动性,提高作文练习效率。小学高年级学生具有一定的作文评改能......
小学作文是卷面分值比较高的板块,也是小学语文教学里的重点和难点,同时也是很多学生不感兴趣的功课.因此,如何激发学生的写作兴趣......
