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摘 要： 新时期，班主任应是班级工作的管理者，是学生行为的引导者，是树建良好班级的决策者，是班级教育工作的实施者，是学校与学生、家长之......
摘要:学习化社会的到来，新课程理念的贯彻实施，要求教师必须“勤”字当头。教师应勤于充实自己，勤于钻研教材，勤于了解学生，勤于改进教......
班主任作为一个班级的领导者和组织者,肩负着全班学生的教育管理任务,是沟通学校与学生的桥梁和纽带.班主任在班级管理工作中是否......
安全生产是关系到国家和人民群众生命财产的安全和人民群众的切身利益的大事;安全生产管理最根本的目的是保护人民的生命和健康,安......
班主任很幸福但也很辛苦,热别是低年级的班主任.小学阶段的良好的班风是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期.笔者......
