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新课程标准的提出对教师的教学提出了新的要求,教师要充分发挥习题促进学生科学推理能力方面的功能.因此本文基于科学推理的视角,......
以马扎诺教育目标分类学中的认知水平为依据，以人教版必修二的课后习题的详细分析为例，归纳总结必修一、必修二、必修三的习题在各认......
期刊
在现行学校教育体系中,高中生物课后练习的设置和评价方式还存在很多不合理的地方,不仅不能充分发挥课后习题在助学促学上的独特作......
在传统的习题教学思维中,教师们为了保证正常的教学进度,而限制学生的学习思维,要求学生应用一种方式进行问题解答以及分析,影响了......
匀变速直线运动是高中学生在学习物理过程中碰到的第一个难点问题.同时，匀变速直线运动也是学习牛顿定律、机械能守恒等的重要基础......
朗读是小学语文阅读教学一项重要的技能训练，能帮助学生熟记课文、理解内容、提升情感。但是在朗读指导过程中存在一些误区：有些教师......
“难溶电解质的溶解平衡”是高中化学新增加的内容，是新课标下高考的热点问题之一，同时也是学生中学阶段的学习难点之一。为使学生更......
教师在编制和选用物理习题时，应该注意所命习题的科学性，可行性，以及解答的准确性。本文通过两道习题分析在高中物理命题中出现的一些......
在高考复习的过程中，讲解习题是复习中的一个重要环节.我们往往以习题为载体，通过习题的讲解加深学生对知识的理解，使学生掌握处理物......
本文介绍了开放式习题课教学的设计理念，分析了中学教育“开放式习题课”重要作用，开放式习题课改变学生的学习方式，改变了教师的......
习题教学一直是高中物理教学体系的重要组成.随着课改进程的不断推进,习题教学也被赋予新的内涵,当前的习题教学不能局限于就题论......
