乒乓球课程相关论文
OBE理念倡导成功学习、学习成果评定的个性化、提升能力本位和给学生创设高效的学习环境。基于OBE理念的高校体育课程改革,应确立......
2020年4月,中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,同年9月,国家体育总局......
体育教育专业乒乓球专修课程是培养中小学乒乓球体育教师的摇篮,是国家基层乒乓球体育老师的培养基地。随着国家经济的发展和相关......
乒乓球运动具有健身性、灵活性、便携性、娱乐性、安全性等多种特征,且对场地器材及参与人群等要求不高,因而深受我国广大人民群众......
从提升小学乒乓球课程质量出发,对乒乓球课程教学方法的优化展开讨论和思考,旨在完善小学乒乓球课程的教学体系。研究认为,小学乒......
随着21世纪新的课程教学改革的进一步开展和深化,新的课程向全体教师们也提出了更高的要求。新课程教学改革的核心目标任务之一就......
乒乓球运动是从19世纪末开始,起源于英国,流行于欧洲,是一项竞技运动项目,在我国有“国球”的美誉,一直处于长盛不衰的位置,因此乒......
相比足球、篮球、排球三大球,我国的乒乓球长期占据着世界第一把“交椅”.乒乓球带给我们国家、民族的荣誉不胜枚举,国球的位置是......
计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的趋向。CAI(Computer-Assisted Instruction)的兴起是整个教育......
乒乓球是我国的国球,广受人们的喜爱,在现阶段的学校中也是十分重要的体育训练活动.当前众多高校普遍开设了乒乓球这一大学体育选......
构建俱乐部式教学模式,是当前高校体育课程教改的趋势。本文以丽水学院为例进行研究,在组织体系、教师与学生管理、教学方式及学生评......
高职院校乒乓球公修课程是体育课程体系的重要组成部分以及实现学校体育课程目标的有效方式,本文运用文献资料、专家访谈、问卷调......
通过多年来乒乓球教学经验的总结,分析当前的乒乓球课程教学现状及存在的问题,结合实际情况,对乒乓球教学采用乒乓球发球机辅助教......

