中学阅读教学相关论文
程翔先生以一颗对教育事业的赤诚之心、对语文教育的热爱之心,秉承母语承载的文化使命,一直把语文教学当作自己的终身事业进行学习......
学习任务单是基于任务分析教学论的一种教学支架,是引导学生自主学习、发挥学生主体能动性的有效方式。整本书阅读是指在语文学科......
初中新课程标准实施已有一段时间，但农村中学阅读教学却仍然还面临着一些问题。开展阅读教学是新课程的重要目标和内容之一，阅读教学......
摘 要： 阅读教学是语文课堂教学的核心。从教学实际来看，教师花费了大量精力，但是阅读教学仍然存在较大问题。一学期下来，学生面对一篇......
摘要：阅读能力在英语学习中占有重要的地位，初中英语教学中要求学生具有语言理解能力，提高阅读速度，增加阅读量。如何在课堂内外培养学......
“文本细读”强调以文本为中心,重视对文本语言的剖析,是一种通过读者内心的情感体验与文本之间进行的一种心灵沟通和思想碰撞的阅......
提高语文教师的朗读教学能力是扭转农村中学阅读教学的被动局面,促进教师适应语文新课程,提高农村中学语文教学质量的重要途径。那......
在新课程改革的浪潮中,提高语文阅读教学的有效性,成为了当前教育改革中倍受关注的焦点。结合具体教学实践,本文提出提高中学阅读......
一、阅读教学中角色表演的独特功效 （一）情感体验 读者解读文本，学生学习课文，心中多少都有自己的体验，而将这种体验融入文本的角......
“现代文”,除了特别专业的,像一般的散文、小说,都是大白话,读起来应该没什么困难。但是,要“读懂”,对有些人来说,有时候就不那......
摘要：“朱子读书法”是朱熹教育经验和读书心得的总结。它包含六条内容：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持......
