专题史相关论文
随着课程思政一词在全国高校思想政治工作会议上的提出，课程思政在全国高校由点到面全面推广开来。文章以中外园林史课程实施课程思......
民族史一直以来都是史学研究的重要论题，特别是中华民族和汉民族的发展史，备受学人关注。“汉民族形成问题”甚至成为20世纪50年代中......
新课程高中历史教材编排的是专题史,专题史学习的基础是通史。初中教材编排的是通史。在高中教学中衔接初中教材的通史知识,不仅可......
目前高中历史教材的模块与专题相结合的知识体系,要求学生对总体历史有相当了解,才具有合理性,而当下的初中历史教学显然还不足提......
摘 要： 课改后的新高考仍侧重考查基础知识，但在考查方式上不再是历史知识的简单再认，也就是原来那种直问直答的题目已经不再出现，而......
高中历史课程改革无论是在课程性质、理念还是设计思路、内容上都发生了翻天覆地的变化。其中最突出的特征之一就是教材由原来的通......
最近几年来,中国出版史研究进入了一个丰收的季节,研究成果层出不穷,不仅通史性的著作有了很大的进展,而且断代史、专题史、人物史......
历史有一扇厚重的门,门里是一座巨大的宝库,它诉说着中华民族五千年光辉灿烂的历程.但怎么样才能推开这一厚重的门——如何改变历......
一、围绕两件大事工作成效明显文史和学习委员会按照杨松主席倡导的谋事干事成事理念，围绕中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年......
中国社科院近代史所耿云志研究员带领该所思想史研究室的中青年学者,以专题研究为基础,集众力,完成了《西方民主在近代中国》这一......
2015年2月，《中华民国专题史》由南京大学出版社正式出版，全书总18卷，约800万字。该书的首发式于4月20日在南京紫金山庄举行，它的繁体......
新课程高中历史教材编排的是专题史，专题史学习的基础是通史。初中教材编排的是通史。在高中教学中衔接初中教材的通史知识，不仅可以......
界说与引言 本文所论问题的时段基本限定在20世纪40—90年代的六十年间，前后延伸的幅度不大，除非必需；所论内容仅限于这一段的中国......
18卷本、800万字、海峡两岸及香港、澳门70位历史学者合作编著的《中华民国专题史》问世已经半年.作为大陆方面的牵头人,著名民国......
高中历史新课程改革的一个特点就是在整个结构上做出了新的编写，将原来传统的章节式变为了专题式，高中历史的教学的新探索成为了高中......
