专业地位相关论文
提升专业地位是社会工作界的核心议题,也关系到能否吸引更多的青年投身社会工作专业以促进青年与专业的共同发展.使用合法性概念探......
社交媒体中创新顾客以高涨的情绪参与创新活动,但仅限于“自娱自乐”,销售型社交媒体企业亟须通过网络口碑扩大销售,这一现实问题......
1966年国际劳工组织和联合国教科文组织共同发布《关于教师地位之建议书》以来,教师地位研究成为热门的研究领域。研究表明教师地......
随着大规模高质量校长培训工作的日益推进,“校长培训专业化”已成为中小学校长培训工作内涵发展的基本方向和研究热点。校长培训......
【摘要】世界劳工组织于今年初在瑞士日内瓦召开了有关幼儿园教师工作条件的全球对话论坛。举办本次论坛的目的是希望世界劳工组织......
经验型教师，即凭知识、经验教学的教师。其特点，即教师比学生先懂得某方面的知识或比学生懂得更多某方面的知识。教师凭着多年的教育......
重新翻开2012年的日历，4月7日是中铁五局机械化公司发展史上一个值得留恋的日子。这一天，中铁五局集团公司总经理张回家在中铁五局机......
《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)确立了幼儿园教师的专业地位，明确了合格的幼儿园教师应具备的基本专业素养，是......
一高校教师专业化发展的内涵 专业化是一个社会学概念,其含义是指一个普通的职业群体在一定时期内逐渐符合专业标准、成为......
专业化是一个社会学概念,其含义是指一个普通的职业群体在一定时期内,逐渐符合专业标准、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程......
据新华社信息,在中医药监管方面,香港于1999年通过,旨在确立中医的专业地位和确保中药的安全、质量及成效,以进一步保障公众健康.......
早在20世纪30年代我国就对教师职业展开过讨论，当时有一种很鲜明的观点：教师不单是一种职业，同时是一种专业。1994年1月我国开始实施......
在刚刚过去的2017年,秘书学界广大同仁不忘初心、砥砺前行,以各种不同的方式为扩大秘书学的影响力,提升秘书学的专业地位,推动秘书......
班主任是特殊类型的教师,班主任专业发展是指在发展一般教师专业素质的基础上,同时发展班主任工作所需的特殊的专业知识和能力、专......
一、概念界定 教师专业化既是教师作为个体逐步提高专业水平的过程，又是教师这一群体为争取实现教师这一职业达到专业地位而进行......
教师专业化从社会角度讲,可以从教师的专业规范、专业地位等方面加以探讨;从教师角度上讲,可以从专业知识、专业技能、专业精神上......
“职业”是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作;“专业”是指经过专门的训练和教育,具有较高深和独特的专门知识和技术的......
案例: 一项产生40万元价值的管理模式rn上海A公司项目部门是产生利润的核心团队,项目经理对成本、时间、质量、供应链和人员的管控......
翻译作为一种职业，一种文化技能应该与时代背景与时俱进。翻译的观念，方法以及标准无不与时俱进。作者周兆祥在这本书阐述了翻译工作......
