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1998年高考试题的现代文阅读材料选用了宗璞的《抱秋》一文，命题者设置了这样一道题目： 作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先......
中学高中阶段的语文学习及考试,历来被认为头绪杂,方向乱,师生投入多,对成绩却难有把握。生活常识告诉我们,头绪多、难把握的原因,......
春天来了，你的老师肯定给你留了作文，题目就是《春天》。你的《春天》是怎么写的?你知道那些 大作家的《春天》是怎么写的吗? ......
2005年湖北分卷考试以来，在现代文阅读主观题的设题中，有三类题型是出现频率极高的：概括题、含义题、作用(好处)题。遇到这些题型我们......
以学习知识、获取信息为目的的阅读关系到我们的学生学习的成绩和生存质量，因此，提高阅读能力是中学语文教学的当务之急。而阅读任何......
