《恐龙》相关论文
【学习目标】 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.在理解课文内容的基础上,了解恐龙的主要种类、形态及生活习性,激发对恐......
他是美国迪斯尼优秀动画片《四眼天鸡》的三维技术总监。中国观众所熟悉的《恐龙》和科幻片《异形》、《幻想曲2000》、《火焰末日......
迪斯尼影片公司2000年投资达到3亿5千万美元的巨作<恐龙>堪称好莱坞有史以来最具视觉震撼力的电影数字特效,使观众完全沉浸于亦真......
很hěn久jiǔ以yǐ前qián,恐kǒnɡ龙lónɡ在zài地dì球qiú上shɑnɡ生shēnɡ活huó。有yǒu些xiē是shì食shí肉ròu恐kǒn......
<正>构建生活的课堂,提高课堂生活质量,是现代生活教育对课堂教学的一种追求。要使学生的课堂生活有意义、有质量,关键是教学活动......
<正>凡事预则立,不预则废,教学也不例外,有效的设计是教学成功的关键。传统教学的教案或教学设计大多是为教师讲课或组织教学所作......
<正>一、前置学习反馈,交流初步感知1.交流检测情况,相机指点师:课前,我们进行了前置性学习,并完成了检测,一起来看看完成得怎样。......
<正>一回顾内容,聚焦重点师:这一节,我们继续学习《恐龙》一课。看老师板书课题,"恐"是个上下结构的字,下面"心"字底的卧钩要指向......
<正>语文教学要有一定的"文体意识"为越来越多的人所认可。文体意识之所以重要,是由文体在读写中的独特功能决定的,它为写作提供编......
<正>【教学目标】1.学习生字词;采用看图、字源追踪等方法理解"锋利无比""望而生畏"等词语的意思;能正确、流利地朗读课文。2.运用......
<正>语文课堂上,如何让现代化的设备恰到好处地发挥其教学"辅助"功能,为语文学习增效提质,值得我们格外关注。在《恐龙》一课的教......
<正>第一次教学设计【教学目标】1.学习生字词,理解"锋利无比""望而生畏"等词语的意思,能正确、流利地朗读课文。2.初步了解基本的......
<正>【前课例】1.《恐龙》第三自然段教学设计。课文:鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物;翼龙身......
<正>教材分析:《恐龙》是苏教版义务教育课程标准实验教材三年级下册的一篇知识性短文,课文介绍了恐龙的种类、形态及生活习性,字......
<正>【教学目标】1.通过学习,知道恐龙的种类形态和特点,如雷龙的大、梁龙的长、霸王龙的凶猛等,激发和培养探究科学的兴趣。2.初......
<正>《语文课程标准》将语文课程的核心任务定位为"培养学生的语言文字运用能力"。作为一名语文教师,要实现阅读教学的华丽转身,从......