“形”相关论文
"形未动、神先领,形已止、神不止"是形神兼备的具体表现。以《爱莲说》这个舞蹈作品作为参考,着重讲述中国古典舞中的形与神的基......
数形结合就是把题中的数量关系借助图形表示出来，以增强问题的直观性，把抽象问题具体化，进而化难为易，化繁为简，使问题迅速获得解决．著名......
现在的舞蹈教学，无论是小学、初中或者是幼师，都不能生搬硬套，不能一味地强调舞者的“形”，更应注重以人为本，充分发挥学生的主体性、积......
《芥舟学画编·论传神人物》是清代沈宗骞的人物画论,里面有这样一句话“画法门类至多,而传神写照由来最古,盖以能传古圣先贤之神......
中国画在构思、形式、造型、章法、用笔、用墨、用色上等具有明显的意象特征，而且中国画也是富于表现意象的。中国厕的意象性，大致有......
“自问自探”是一种激发和引导学生自主阅读、自主探究的学习方式。它是从问题的提出走向问题的解决，从现实基础走向发展可能。但是......
“数”与“形”是数学的两大研究对象．数形结合不仅是一种解题方法，更是一种基本的数学思想．下面，我们来谈谈运用数形结合法时需要注意......
函数的图象和性质能直观地反映数学问题中“数”与“形”之间的内在联系,因此,利用一次函数的图象和性质不但能较好地解决二元一次......
勾股定理及其逆定理，把直角三角形中有一个直角的“形”的特征，转化为三边之间的“数”的关系，在理论上把“数”与“形”紧密地联系在......
函数奇偶性是函数的重要性质,它既有“式”的形式:f(-x)与f(x)的关系;又有“形”的形式:图象的对称性.本文将从三类函数入手分析如......
在我的创作中,过去有一个阶段更重视表现我看到的、我所要的,从早期的作品可以看出我和当时的历史环境、潮流基本是相吻合的。而近......
序论绘画,是人类有目的地实现视觉理想的艺术创造活动,而表现视觉理想须借助形、色的观念,其主因是它能把主体意识的无穷想象,以图......
随着新课程的深入推进，生成性教学的重要性日渐凸显。生成性语文教学要求教师的角色从“知识的传授者”走向“学习的引领者”。但是......
论文的上篇从历史文化视角对形、色的构成研究分析后认为：出现在唐、宋之前，弥漫于宗教壁画图像中的装饰性色彩风貌，构成了“概括色”......
