“五心”相关论文
[摘 要] 提出了职业学校班主任应当具备“信心、责任心、爱心、耐心、细心”等“五心”的观点，并充分论述了观点成立的深刻原因。 ......
【摘 要】在数学知识当中，三角形所具备的“五心”，即外心和内心、重心和垂心、旁心，与这五心有关的一些向量问题具备比较强烈的思考......
摘 要: 高职班级管理是一项艰巨繁重而意义重大的工作。班主任是学校班级工作的领导者、组织者,学校教学工作的协调者,学校目标......
摘要：随着经济体制的逐步完善，事业单位改革的不断深化和利益格局的深刻调整，各种利益关系和思想观念的矛盾、冲突和诉求相互交织，相互......
班主任既是连接是学校与学生、家长之间的纽带和桥梁,学校各项管理也是通过班主任管理工作而落到实处的,也是全班学生的组织者和管......
在好多情况下，教师只喜欢优等生，对他们事事关心，处处照顾。而对问题学生却是“谈成绩心痛，谈行为头痛”，常常让老师伤透脑筋。那么对这......
成功，是每个人尤其是年轻人梦寐以求的。大家纷纷翻阅肯尼迪、奥巴马、杰克·韦尔奇的传记，倾听乔布斯、李开复、罗永浩的演讲，观看有......
行政事务性工作是整体工作的重要组成部分，其涉及面广，业务性强，日常工作包括接听电话、收发文件、上传下达、起草文稿、组织会议、制......
学困生对每一位教师来说,都是必须面临的问题,恰当的方法尤其是关键.作者根据多年的探究摸索,认为转化学困生必须做好两方面的工作......
班主任作为班级的引领者和管理者，其工作态度、工作方法对学生的全面发展和构建一个和谐班级有很大的影响。本文针对新时期新疆高校......
近年来，在县委、县政府的正确领导下，我们以办人民满意的教育为目标，以“五心”为基本思路，以“五法”为主要措施（“五心”：精心抓规范、......
